UNIDAD 4: SOCIOLOGIA COLOMBIANA EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN INFANTIL


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http://www.abc.es/20121008/familia-educacion/abci-consigue-finlandia-numero-educación
CASUISTICA SOCIOLOGICA DE LA EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA.
201210011102.html#




51 comentarios:

  1. COMENTARIOS:

    1. Vídeo: De cero a siempre

    El vídeo muestra claramente lo importante y vital que es para un niño y para la sociedad en la que vive contar con buenas condiciones afectivas y materiales para el desarrollo apropiado de su primera infancia, sus primeros años de vida, momento en el que el niño es como una gran esponja que absorbe y hace parte de todo lo que ve a su alrededor, de las personas que lo rodean, como del mismo ambiente en que se encuentre diariamente, de acuerdo a lo que el niño viva en esos primeros 5 años será su futuro, es por eso que le llaman de Cero a siempre porque luego de que pase la primera infancia, de que crezca y siga con su proceso de educación, ese niño, representara todo lo que vivió en su niñez, será como un reflejo de aquellos momentos en lo que se sentía confundido por las peleas de sus padres, o por el llanto de su madre, por la forma en como lo tocaban sus tíos, lo incomodo que se sentía, por lo frustrante que era ir cada día al jardín y sentir que a nadie le importaba, no poder jugar, pasar hambre por largos horas, por permanecer en el semáforo un largo tiempo para conseguir algo de dinero… o por el contrario contar con una niñez llena de amor, diversión, confianza, bienes materiales etc… al Final encontraremos dos tipos de personas “maduras” pero totalmente diferentes.


    2. Vídeo: Objetivos, metas y estrategias de la política pública a la primera infancia en Colombia

    Los niños son el futuro de nuestra sociedad, por lo cual, todos hacemos parte de su proceso de formación, iniciando por la primera infancia, que como ya sabemos son los años en los que el niño se forma como una persona integral, respetuosa, sobresaliente, creativa, exitosa, una persona llena de cultura, conocimientos, valores, talentos, etc., pero para todo esto, como sociedad debemos aportar un granito de arena a su formación, tanto padres, hermanos, vecinos, amigos, desconocidos, como las diferentes entidades debemos cumplir un papel muy importante, velando por sus derechos, la salud, la protección y el cuidado, una educación de calidad, la participación y también a evitar actos de violencia que atente contra su bienestar, siendo estos y muchos más, aspectos a tener siempre presentes y a luchar para que se cumplan o se eviten ya sea el caso.

    NOTA: profe, queria comentarle que entre a la pagina Colombia Aprende, luego a Cursos virtuales y me Salio que la plataforma la estaban mejorando y que para finales de abril se podría ingresar de nuevo y trabajar, intente anexar la foto a este comentario pero no fue posible.

    De: Nathalia Medina Silva
    Semestre: 1-2

    Feliz Tarde!

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  2. DE CERO A SIEMPRE

    Todas las habilidades se gestan en la primera infancia , nace o muere , es ahí el espacio o momento más importante donde nosotros como agentes de cambios podemos dar la mano , para contribuir a este país que necesita personas comprometidas por el futuro de Colombia
    Habilidades sociales con toda la familia , la relación de todos los días, momentos claves, para garantizar el afecto y la habilidad social, espacios donde el futuro de Colombia se forme como ser humano seguro, con la capacidad de ser competente para un agente cambio desde su edad, que esto sea el comienzo de una verdadera humanización
    La pobreza marca grandes diferencias, discriminación, el maltrato la falta de amor y de calidad de lugares para la enseñanza . No podemos pedir cambiar una educación si los hogares donde están los niños son lugares al margen de la ley , sí se “invierte” con calidad que nunca llega, todo debe ser una restauración de los lugares olvidados y la posibilidad de darle la oportunidad de cambia a grandes y chicos!
    La mejor inversión es en la primera infancia, es abrir las ideologías y darle lugar a lo verdadero , a lo que puede garantizar un cambia que son los niños , los niños de Colombia
    Conjunto de acciones planificadas que buscan promover garantizar el desarrollo de primera infancia que debe asegurarse que no intervengan su condición, esto no debe ser la trampa para reelegir a un grupo de personas que pintan los pajaritos, que engañen a las personas que si creen en el cambio .



    CAROLINA CASTRO
    SEMESTRE 1-2

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  3. De Cero a 5iempre:
    Un programa organizado de el gobierno Santos, que nace con el fin de beneficiar a todos los niños de la primera infancia, pues es en esta etapa donde todo lo que se les enseñe se vera reflejado en el futuro, es el inicio de su crecimiento donde es básico y necesario brindarle amor y respeto, hacerlos sentir que son parte fundamental de la sociedad, se sabe que depende de ellos el futuro del país si todo lo que se les enseña es bueno, tendremos un país bueno por excelencia, este programa establece atención integral a los primeros infantes, que aunque estén rodeados de pobreza esto no les afecte en su crecimiento, también se genero 1092 la Política Prioritaria sobre temas de infancia.

    OBJETIVOS, METAS Y ESTRATEGIAS DE LA POLÍTICA PUBLICA A LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA.
    Años atrás los niños y niñas de nuestro país no eran tomados en cuenta, eran maltratados y abandonados. En los últimos años esta historia a cambiado son el centro de atención del país y se busca beneficiarles en todos los sentidos pues se sabe que en manos de ellos esta la economía, la política, la ciencia y etc de este país, es por eso que han nacido leyes, códigos y aun mas derechos que los defienden. Pero todo esto que se pretende se lograra gracias a una educación de Calidad tanto en casa, como en la escuela, y en nuestras manos como adultos y futuros maestros esta darles a conocer sus deberes y defender sus derechos, también enseñarles valores, demostrarles amor, respeto y comprencion cuando mas lo necesiten, como futuros maestros de primera infancia esta la responsabilidad de enseñarle ademas de las ciencia a ser buenos y mejores seres humanos.

    Olga Lucia Ordoñez
    Semestre 1.2

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  5. Cero a siempre:
    En este video, los niños para su buen desarrollo de primera infancia debe haber desde su casa una buenas condiciones afectivas.
    La toma de decisiones que aseguren las condiciones de los niños y niñas para su formacion integral.
    los niños en su primera infancia es donde ellos aprenden y son mas faciles que ellos interpreten el mundo y sean mas adelante unas peronas con uan formacion integral completa.
    Natalia Narvaez 1-2

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  6. Objetivos, metas y estrategias de la política pública a la primera infancia en Colombia

    Muchos años atras los niños no eran tomados en cuenta y tampoco se respetaban sus derechos como a la salud, a la proteccion, a la educacion.
    Los niños en su primera infancia deben estar explorando su mundo a partir de juego y experiencias entre ellos a traves de juegos con sus amigos.
    No maltratar a los niños ellos son unas persona que estan en formacion y maltrandolo no se corrigen, solo por medio del dialogo se ayuda a que los niños tengan un buen futuro.
    Tod@s los niñ@s tiene el derecho a participar en cualquier momentoy circunstancia no porque son niño no quiere de decir que no deben participar
    Natalia Narvaez 1-2

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  8. DE CERO A SIEMPRE.

    Se ha comprendido que las habilidades cognitivas, motrices, sensoriales y socio afectivas en el hombre, tiene su mayor desarrollo en la etapa de la primera infancia ya que es en esta etapa que las habilidades se gestan o se pierden definitivamente.
    La mayor inversión que un país puede llegar a realizar es en la primera infancia, ya que en esta etapa se encuentra el recurso más valioso para su futuro.
    Debemos hacer cumplir la ley 1098, ya que en ella se obliga ha realizarse una política prioritaria y diferencial en el tema de la estrategia se manifiesta en la atención integral de los niños y niñas.
    La familia es el mayor contexto que le garantiza el bienestar a los niños y niñas.

    OBJETIVOS, METAS Y ESTRATEGIAS DE LA POLÍTICA A LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA.

    Lo primero que debemos hacer es quererlos a tiempo y permitir que sus derechos se cumplan de una manera clara y contundente.
    Se les debe prestar un servicio de salud de buena calidad sin ninguna restricción.

    Permitir que los niños y niñas tengan un cuidado y protección de una manera permanente.
    Potenciar el desarrollo de niños y niñas a través de una buena educación de calidad.
    Evitar toda manifestación de violencia contra ,OS niños y niñas que se presente en cualquier momento o lugar.
    Permitir que los niños y niñas participen de una manera activa en todos los contextos que se encuentran a diario.

    Ana Mary Obando.
    Semestre 1-1.

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  9. DE CERO A SIEMPRE
    en el video se muestra la importancia de la primera infancia respecto al desarrollo cognitivo y social, adicional a eso, el problema de la pobreza, la salud y diversas condiciones se manifiestan también. se habla del desarrollo del plan de desarrollo donde se toman diferentes posturas (político, financiero..), y del perfil internacional que este tiene. la inversión en educación es otro punto importante que se trata en el plan. se nos expone la estrategia de "0 a siempre" como un conjunto de acciones planificadas, que buscan el desarrollo de la primera infancia atendiendo al contexto y las condiciones de los niños. Punto importante, se toma dicho plan como un proceso a largo plazo.
    En este video se evidencia la importancia de el desarrollo en esta etapa, y lo descuidado que es ese desarrollo en este momento, además de la necesidad que es el cambio del sistema para mejorar el estado de dicho proceso de desarrollo.

    OBJETIVOS, METAS Y ESTRATEGIAS DE LA POLÍTICA A LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA.
    Es muy importante el desarrollo emocional del niño, porque en gran parte es aqui donde se encuentra el desarrollo social, de manera que debemos empezar por generar lazos afectivos.
    Respecto al desarrollo de los niños en la primera infancia, se deben tener en cuenta ciertos porpositos que nos ayudan a trazar el horizonte de los porcesos educativos. En este video de manera muy didáctica se muestra de manera explicita, y es ahí cuando como maestros en formación, debemos buscar la manera de atender a dichos propósitos, deberes y estrategias para llegar a un sano desarrollo.

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  10. De cero a siempre:
    es muy importante que estén apoyando a la educación en la primera infancia ya que ellos van hacer el futuro de nuestro país y ellos son los que van a luchar por lo que quede en Colombia.
    pero no todos los centros asistenciales de cero a siempre están bien dotados y no tienen una buena estructura física si es muy bueno y todo y dicen que es para proteger a los niños tengan una buena educación inicial pero debería mejorar aquellos lugares que tengan sus falencias.
    pero donde queda el amor de su familia ya que pues toda la carga del crecimiento de los niños se quedaran en esos lugares.
    es bueno que todo esto se allá integrado de una buena manera y que lo niños revisan todo lo bueno y que ellos sean lo mas importante en la educación.
    pero la educación no es un negocio y si uno lo hace es como lo dijeron las madres comunitarias en el vídeo uno lo hace por la alergia que nos brindan los niños ya que con ellos uno vuelve hacer niño y no tiene miedo a equivocarse y disfrutan todo.
    de cero a siempre es un buen proyecto para que la educación en Colombia cambie para un mejor futuro.

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  11. 2. Video
    Tenemos mucho derechos que hablan proponen y establecen pero no se cumplen se dejan el olvido, entonces donde queda esos derechos.
    la importancia en Colombia son los niños, no los podemos dejar pasar por alto ellos son nuestro futuro.
    hay que cuidarlos amarlos, quererlos respetarlos para que tengan una linda infancia que ellos no hagan lo que le hicieron a ellos con sus hijos, que no sea una historia que se repita generación tras generación.
    no hacer callar a los niños ello tan bien pueden hablar y dar su opinión ya que su mundo es mas inocente pueden a veces tener hasta mejores soluciones que uno o hasta se pueden equivocar pero en un futuro no le dará miedo hablar.
    ningún niño es diferentes todos son iguales sin importar el estrato color de piel etc, son niños y hay que quererlos y respetarlos por igual.


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  12. VÍDEO DE CERO A SIEMPRE
    Es un programa de estado que beneficia a todos los niños de la primera infancia donde el crecimiento es básico, para su desarrollo integral del niño, hace parte de una sociedad desde el primer año de vida, brindando una relación reflejado por el futuro de Colombia, se forma como ser humano.
    La primera infancia: es garantizar un cambio de planificación buscando promover un mejor estilo de vida para los niños, donde se le brinda amor seguridad un crecimiento seguro con responsabilidad y entrega. En la ley 1098, se obliga y también es una exigencia de ICBF hacer cumplir y velar por los derechos de los niños tanto en la casa como en el CDI.
    OBJETIVO METAS Y ESTRATEGIAS DE LA POLÍTICA A LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA
    1. Es hacer que sus derechos se cumplan claramente.
    • Evitar todo tipo de violencia contra niños (a) que se evidencie en cualquier lugar ya sea casa calle o instituciones como maltrato, abusos, o abandono.
    • Busca beneficiar con estas leyes, con todo estos derechos, para que lo puedan defender y enseñarle, normas valores dale amor, y que ellos puedan tener un futuro y una vida mejor.
    • Permitir que los niños (a) tengan un cuidado adecuado, constantemente, tanto en su hogar como en la institución.
    • Ayudar que el niño, participe, en todo su entorno, donde ellos viven y se ven a diario.

    Sandra Cortés
    Semestre 1

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  13. Video de cero a siempre
    La primera infancia es la edad en la que los niños y niñas adquieren las habilidades cognitivas, motrices, sensoriales, sociales y afectiva, estos son los momentos calves para compartir con sus seres queridos llámese padres, tíos, abuelos y demás, tiempo en el cual traerá consigo grandes beneficios en su desarrollo personal.
    La señora María Eugenia Rodríguez de Santos dice que existen en Colombia 5000000 de niños y niñas en primera infancia, éstos en condiciones de vulnerabilidad. Por su parte El presidente Juan Manuel Santos propone que en el plan de desarrollo se les garantizara sus derechos y la educación integral, comenta que existen estrategias para fortalecer este como el de CERO A SIEMPRE pues su objetivo es el desarrollo integral a través de un trabajo unificado. Propone cuatro puntos esenciales para ello
    1. Política publica a largo plazo
    2. Unificar criterios técnicos
    3. Incluir en cada departamento y municipio en el plan de desarrollo la primera infancia.
    4. Garantizar la calidad en los derechos de los niños y las niñas.
    Finalmente dice que cada uno de nosotros Maestros, agentes educativos etc tenemos un reto de transformación sin embargo son las familias el principal contexto que hay que fortalecer para garantizar sus condiciones de vida. En mi humilde opinión es buena propuesta que se queda solo en papeles y palabras pero la realidad es otra ya que todo lo que se plasma en documentos no se cumple.
    OBJETIVOS, METAS Y ESTRATEGIAS DE LA POLITICA PÚBLICA A LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA
    Es notorio la necesidad en Colombia de reformar la educación en la primera infancia, ya que cada día se vulnera con más fuerza los derechos de los niños y niñas, existen programas diseñados para ello pero lo más importante es fortalecer la raíz de esto que es la FAMILIA ,hoy día existen otras prioridades y los padres y madres no tiene una clara concepción de los que significa tener hijos, y lo que implica la educación de ellos en la primera infancia en casa. Cuándo esto se fortalezca todos estos programas por los derechos de los niños tendrán mejor trascendencia, sin embargo cada uno de nosotros debemos esforzarnos por contribuir en un mañana mejor para la primera infancia.

    Mayerly Meneses
    Semestre 1-1

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  14. De cero a siempre
    Muy interesante me parece este video ya que en la primera a infancia nos da a conocer la importancia que tiene los niños y niñas en su proceso de aprendizaje y de integración donde el niño desarrolla esas habilidades cognitivas, sensoriales, y motrices que son primordiales en su primera infancia con un desarrollo integral para garantizar el buen trato a esta primera infancia.
    Podemos encontrar muchos casos de inclusión, maltrato, abandono por la misma razón por el desinterés y el no importar el desarrollo de la primera infancia y todas esas habilidades, conocimientos y hasta expresiones que nos demuestra los niños en este proceso de crecimiento teniendo en cuenta que el principal núcleo donde el niño recibe ese amor, respeto e importancia es la familia este es su primer contexto que tiene esa responsabilidad de la primera infancia del niño desde lo cero a siempre .
    Los niños puedan gozar de su desarrollo integral dependiendo su edad, condición y contexto
    1. definir una política pública de largo plazo
    2. unificar los criterios técnicos
    3. planes de desarrollo municipales
    4. garantizar la calidad de los derechos
    Todos somos responsables con nuestros niños tenemos un gran reto de trasformación para un mejor futuro.

    Objetivos, metas y estrategias de la política publica a la primera infancia en Colombia

    Donde todo este desarrollo de los niños de la primera infancia necesitan de un cuidado, respeto ,afecto cosas que para ellos los llena y los hace ser y sentir llenos de amor que no podemos de ser intolerantes y tan inhumanos a la realidad que a veces nos enfrentamos como el maltrato y el abandono ante todo los derechos de los niños a una sana convivencia, alimentación , educación de alta calidad y como principal aprender jugando es la base principal para que el niños reconozca sus habilidades y desarrolle esa participación y de libre expresión hasta a llegar a seres críticos, Saber que en nuestro país tenemos y vemos tanta desigualdad en la educación que debería de ser para todos por igual, buena reflexión por rescatar los derechos de nuestros niños para in gran futuro.

    Daniela lesmes
    Semestre 1-1

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  15. DE CERO A SIEMPRE
    Este video nos permite aprender más acerca de lo importante que es la educación y el acompañamiento en primera infancia.
    A la hora de educar se debe partir desde el contexto familiar , pues en casa se aprende y desarrolla habilidades cognitivas ,sociales, afectivas y motrices , lo cual le permite al niño adaptarse frente cualquier tipo de contexto.
    Se llama de cero a siempre ya que de acuerdo a lo que los niños vivan en sus primeros años puede ser lo que se desencadene en el futuro.
    Colombia se enfrenta a un porcentaje alto en pobreza , lo cual abarca la exclusión, maltrato , y desnutrición por eso se necesita más compromiso para la primera infancia tanto en casa como en otros contextos .
    LIDA FERNANDA SUAREZ PEREZ 1-3

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  16. OBJETIVOS, METAS Y ESTRATEGIAS DE LA POLÍTICA PÚBLICA A LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA

    Colombia necesita a gritos que la atención a primera infancia sea notable , y esté en primer lugar .
    si en realidad se desea un cambio para nuestro país se debe tener como prioridad los niños , haciendo cumplir todos y cada uno de sus derechos como el derecho a la salud , la vida, protección , cuidado y educación entre muchos otros SIN NUNCA OLVIDAR QUE LOS NIÑOS APRENDEN JUGANDO , VIVEN JUGANDO Y DISFRUTAN JUGANDO .
    RECORDEMOS QUE LOS NIÑOS SON EL FUTURO DE NUESTRO PAIS

    LIDA FERNANDA SUAREZ PEREZ

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  17. VIDEO : DE CERO A SIEMPRE

    Es verdaderamente importante brindarle a nuestros niños afecto, amor, educación y comprometernos con ellos. Todas las habilidades sociales y afectivas del niño se originan en la primera infancia, y ese es el tiempo de potenciarlas y desarrollarlas. Si no lo hacemos, haríamos un gran daño, perderíamos el tiempo totalmente pues nunca el podrá recuperar lo que en sus primeros años de vida no se le brindo. Las relaciones, emociones y contextos cotidianos de los niños son los que debemos proteger para garantizar su formación integral , pues todo lo enseñado y aprendido en esta etapa, será reflejado en un futuro. Los niños son el futuro del país, y nosotros los maestros, las familias y el gobierno estamos obligados a ser agentes de cambio, y brindarles una educación y contexto digno, de calidad y completamente sano.

    MICHELL DOMÍNGUEZ HURTADO 1-3

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  18. VIDEO :

    OBJETIVOS, METAS Y ESTRATEGIAS DE LA POLÍTICA PÚBLICA A LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA.

    La primera infancia es esencial para el desarrollo social, cognitivo y afectivo de los niños. Es importante que los derechos de los niños sean cumplidos y no vulnerados. El derechos a la vida, salud, educación, recreación, protección y cuidado deben ser dignos y de calidad. Los niños no deben trabajar, lo único que deben hacer es estudiar y jugar, jugando aprenden y aprendiendo juegan, crean, construyen e inventan un futuro mejor para nuestro país.

    MICHELL DOMÍNGUEZ HURTADO 1-3

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  19. DE CERO A SIEMPRE.

    Es importante tener en cuenta como docentes, padres de familia y cuidadoras; saber que la etapa más importante de un ser humano para que tengo un futuro hermoso, es dedicarle mucho tiempo primordialmente en la etapa de gestación hasta los cinco años, ya que en esta etapa el estímulo se hace más efectivo por que después de esta edad los niños y niñas tienen un conocimiento previo. Por ello dicen que la mayor inversión que puede hacer alguien, es invertir en la educación de los pequeños para que en un futuro el resultado sea positivo.

    OBJETIVOS, METAS Y ESTRATEGIAS DE LA POLÍTICA A LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA.
    Es importante preguntarse ¿Porque la educación infantil en la antigüedad no se veía tan importante como se ve ahora? La razón es porque se dieron cuenta que los niños y niñas eran nuestro futuro por eso el objetivo primordial es meterle la ficha a nuestros niños y niñas con buenas estrategias y fundamentos.

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  20. 1. DE CERO A SIEMPRE :

    La relación diaria influye en el proceso de interacción entre los niños y niñas con los adultos. En la primera infancia se debe tener un acompañamiento constante de los padres, porque en ocasiones la falta de afecto se transforma en abandono. El niño tiende a sentirse solo y opta por hacer cosas indebidas, es decir su niñez toma un rumbo contrario, se deja influenciar por la violencia y otros factores que el contexto les ofrece.

    En el plan de desarrollo, se contempla la estrategia enfocada a la estabilidad de la integridad en la primera infancia y esto se da a conocer en el aula de clases cuando el padre de familia no está contextualizado de dicho plan y hace a un lado la formación en el hogar de su hijo o hija.

    De cero a siempre busca un trabajo unificado por medio de proyectos que son facilitados por su edad, condiciones y los contextos que coopere al desarrollo del mismo.

    Por ende es importante que los maestros en ejercicio y maestros en formación conozcan de este recurso y lo lleven a la práctica para así lograr cambios en la educación.

    2. OBJETIVOS, METAS Y ESTRATEGIAS DE LA POLITICA PÚBLICA DE LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA:

    En la primera infancia los propósitos que se fijan muchas Instituciones y Colegios van direccionados hacia una calidad en formación e incentivar procesos y habilidades en los niños, pero en ocasiones la parte integral no se desarrolla en su totalidad, a los niños y niñas se les debe propiciar una relación integra y motivar a las relaciones sociales de calidad. Con ello hago énfasis en que no es solo importante enseñar los niños arte, manualidad, procesos de lectura y escritura cuando realmente su integralidad no se trabaja, no se conoce y puede ser vulnerada en su proceso de formación.

    Los niños y niñas deben tener participación en este proceso y de ahí parte el trabajo integro que se refleja en la confianza en sí mismo y aprecio por los demás que se despierta. Se potencia un desarrollo eficaz y se logra la identificación de aspectos de su personalidad que contribuyen al proceso de aprendizaje.

    DANIEL RUIZ DELGADO
    SEMESTRE 1-3

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  22. DE CERO A SIEMPRE

    La primera infancia ES LA ETAPA MÁS IMPORTANTE DEL SER HUMANO. Por ello es que debe ser aprovechada al máximo, debe ser sustancial, lleno de experiencias enriquecedoras donde el niño aprenda, explore, manipule, interactué, tengo contacto con su alrededor . Esta etapa debe ser potencializada en cada niño y niña, donde el papel no sólo es del docente sino además los padres de familia, y por supuesto el gobierno, están totalmente INCLUIDOS en esta linda labor. Es realmente IMPORTANTE y necesaria, apostarle a la educación en la primera infancia y me parece Excelente esta estrategia de Cero a Siempre, pero eso sí, de calidad y una política transparente. Cabe decir que la ventana de oportunidades por parte del GOBIERNO para invertir en el desarrollo de la primera infancia se limita a este corto periodo de la vida, decisivo para obtener importantes retornos sociales y económicos que se traducen en desarrollo humano y social.

    Liseth Ijaji
    Semestre: 1-3

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  23. OBJETIVOS, METAS Y ESTRATEGIAS DE LA POLÍTICA PUBLICA A LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA.

    Para una formación integral de todo niño y niña esta debe estar estrechamente ligada con unos servicios de calidad donde le COMPETE al estado brindar los suficientes recursos PARA UNA BUENA EDUCACIÓN, debe promover y garantizar ciertos derechos que son indispensables como la salud, la participación, la protección y cuidado, la recreación, la vida entre muchos otros para que cada niño y niña pueda gozar de una formación integral plena y de calidad ya que una temprana estimulación en cada niño y niña, ayudará a desarrollar aptitudes para el futuro.

    Liseth Ijaji
    Semestre: 1-3

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  24. De Cero a Siempre…
    Se ha demostrado que el mayor desarrollo del cerebro ocurre desde los cero meses hasta los seis años, ahí es donde surgen o se desarrollan habilidades cognitivas, motrices, sensoriales contando también con las relaciones sociales y afectivas que tienen con las personas que los rodean.
    La buena educación en esta etapa es crucial para poder ver en un futro los resultados en el progreso, la buena convivencia y la productividad. Como dijo el Presidente Santos, ya existe una Ley que vela por los derechos de los niños y jóvenes en Colombia para avanzar con el propósito nacional.


    Objetivo, Metas y Estrategias de la política pública a la primera infancia en Colombia.
    Es un compromiso del Estado, la familia y la sociedad sobre el desarrollo del niño y la niña en Colombia. Se debe velar por la seguridad y la atención del niño ya que si ellos no los cuidan, entonces… ¿quién lo va a hacer? Los niños cuentan con unos derechos como son algunos: derecho a una salud de calidad, derecho a una educación de calidad, derecho a la participación entre otros…

    INGRID VANESSA MENDOZA VELASCO
    SEMESTRE: 1-1

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  25. DE CERO A SIEMPRE.

    Este vídeo nos da a mostrar lo importante que es el atender a los niños y niñas en su primera infancia, ya que debemos de partir inculcando este contexto de primera infancia en muchos hogares y familias ya que el atender a una buena educación y sobre todo las habilidades cognitivas y afectivas de un niño de primera infancia es el afecto de su papa y su mama que es lo primero que el quiere sentir, ya que en muchos entidades territoriales y nacionales no se ve inculcada la primera infancia la cual se debe incluir en todo contexto para dar mejor educación y cuidado al tema de la primera infancia.

    Nos muestra al principio del vídeo unas frases y mensajes hermosos de diferentes personas que atienden su primera infancia y es muy bonito estar pendiente de esta etapa de cada niño y niña.

    Carolain Plaza Londoño.
    Semestre 1-3

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  26. OBJETIVOS, METAS Y ESTRATEGIAS DE LA POLÍTICA PUBLICA A LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA.

    Este vídeo nos da a entender la respectiva importancia que debe tener la primera infancia en nuestra país, me gusta mucho ya que no es de solo escuchar si no de prestar mucha atención ya que las imágenes que muestra el vídeo son de gran importancia porque hablan por si solas, como todo niño y niña tiene el derecho a una educación de calidad que se pide a gritos, el derecho a la salud que es de gran importancia en la primera infancia, la protección y cuidado que todo niño y niña debe tener tanto en su casa como en su colegio y todos lados donde se encuentre. La primera infancia no es solo de nombre es un tema bastante interesante el cual estos vídeos nos muestra que seria muy bueno que no solo los futuros maestros que se forman para trabajar con primera infancia los vean los observen y los analice, si no todos los individuos ya que la primera infancia la tenemos que empezar a mejorar desde la casa como es el afecto.

    Porque no debemos olvidar desde casa que los niños también APRENDEN JUGANDO, VIVEN JUGANDO Y DISFRUTANDO JUGANDO y no solo en la escuela sino también en la casa que es donde mas juegan.

    Carolain Plaza Londoño.
    Semestre 1-3

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  28. VÍDEO DE 0 A SIEMPRE
    En este vídeo nos hablan de la importancia que tiene la etapa de la primera infancia, ya que es en esta en donde se desarrollan todas las habilidades tanto cognitivas como sociales y afectivas, es por esto que el acompañamiento debe ser constante y debemos proteger el contexto en que nuestros niños y niñas se desenvuelven. Debido a las condiciones de pobreza, exclusión, discriminación, falta de oportunidades y afecto a las que se enfrentan muchos de nuestros niños y niñas colombianos, el Estado a tomado decisiones y llevado a cabo acciones que aseguren las condiciones que requiere cada infante para desarrollarse de manera integral según su edad, contexto y condición; una de estas es la estrategia de 0 a Siempre, la cual es un trabajo unificado, intersectorial y corresponsable. La Ley 1098, la cual obliga a definir una política prioritaria y diferencial sobre los temas de infancia para que los servicios sean accesibles y de calidad para nuestros pequeños.Es importante resaltar que los niños y niñas son sujetos de derechos y somos nosotros los que debemos velar por ello y hacerlos cumplir. Sobra recordar que todos los adultos tenemos una gran responsabilidad tanto cuidadores, agentes comunitarios y maestro, pero que la familia es el núcleo principal en donde se educa y se fortalece lo aprendido, así que todos tenemos el reto de transformar nuestras nuevas generaciones con afecto, dedicación y disciplina.


    CAROLINA ANDREA MEJIA CHACON
    SEMESTRE 1-1

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  29. DE CERO A SIEMPRE

    La primera infacia es muy importante tenerla en cuenta ya que en esa etapa se dasarrollan los aspectos congnitivos ,sensoriales y motrices en la vida del niño, es muy importante potenciar estos aspectos para que el niño tenga una mejor calidad de vida en su presente y en su futuro pero no dejando a un lado las relaciones sociales que puede establecer el niño para su formacion integral como ser humano ,nosotros como futuros maestros , maestro y padres de familia tenemos que estar siempre con ellos para que cada dia tenga una mejor calidad de vida y educacion , tenemos que ser agentes de cambio social

    LAURA CAMILA DIAZ CASTRO
    SEMESTRE 1-3

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  30. VIDEO OBJETIVOS METAS Y ESTRATEGIAS DE LA POLITICA PUBLICA A LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA
    En este vídeo nos muestran de una manera muy divertida los derecho de los niños, opino que mas que mencionarlos o saberlos lo importante es aplicarlos y no permitir que se les vulnere, ya que como lo habia dicho anteriormente todos tenemos el compromiso y responsabilidad de hacerlo. Es vital que en esta etapa tan importante como lo es la primera infancia ademas de brindarles experiencias o proporcionarles medios para que desarrollen sus habilidades cognitivas, debemos inculcarles y/o enseñarles valores morales mediante nuestro ejemplo si pretendemos formar buenos ciudadanos, recordemos que ellos son el futuro de nuestra sociedad. Nosotros como futuros educadores debemos lograr el desarrollo INTEGRAL del niño, con ayuda de la familia ya que esta es la primera escuela.


    CAROLINA MEJIA
    SEMESTRE: 1-1

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  31. OBJETIVOS, METAS Y ESTRATEGIAS DE LA POLÍTICA PUBLICA A LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA.

    Nosotros como futuros educadores y los tambien padres de famiia debemos dar todo lo mejor de nostros en la etapa de primera infancia ya que en esa etapa es donde el niño se forma como una persona integra con valores , en su aspecto espirtual , emocional para su ser , pero tambien debemos velar por sus derechos y deberes, como derecho las salud, a la educacion , a jugar, debemos velar y cuidar de ellos para que su vida sea cada vez mejor

    LAURA CAMILA DIAZ CASTRO
    SEMESTRE 1-3

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  33. VÍDEO: DE CERO A SIEMPRE
    A través de este vídeo corroboramos una vez más, la gran responsabilidad que tenemos como agente educadores en la primera infancia, ya que los primeros años son fundamentales, pues son las bases para toda la vida de un individuo. Lo ideal sería que las madres fueran las encargadas de esta grande labor; pero la situación socioeconómica del país impide que lo puedan hacer. Es por eso que nosotros debemos asumir este papel con grande responsabilidad y amor si queremos romper con los paradigmas socioeducativos que nos limitan y proletarizan.

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  34. VÍDEO: OBJETIVOS, METAS Y ESTRATEGIAS DE LA POLÍTICA PÚBLICA A LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA.
    Los niños no son el futuro, son nuestro presente; son ellos quienes en un par de décadas e incluso menos, serán los que gobiernen, eduquen y rijan el destino del mudo. Por lo tanto se debe invertir en una educación de calidad, pues está es un derecho de todo niño y niña. No solo basta con tener coberturas en la instituciones y dictar algunas disciplinas para mofarse que se esta brindando una educación en Colombia; esto vas más allá, es formar integralmente pues somos seres humanos y no simples objetos.
    Semestre 1-1

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  35. DE CERO A SIEMPRE
    Que bonito saber que por lo menos se han tomado la delicadeza de pensar en una etapa de la vida de todos los seres humanos una etapa en la que aprendeos vivimos conocemos memorizamos y guardamos experiencias y actitudes para desarrollar mas adelante.
    Es importante tener en cuenta el desarrollo integral de los niños y niñas ya que nuestro ser es lo que nos define y hacer parte de este como futuras maestras y guiadoras de este camino nos hace pensar y reflexionar de que todas y cada una de las cosas que se haga deben de hacerse con amor.
    OBJETIVOS, METAS Y ESTRATEGIAS DE LA POLÍTICA PÚBLICA A LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA.
    Los niños y niñas son el futuro d nuestra nación por tal razón debemos de ser consientes de la responsabilidad tan grande que tenemos.
    Hacer cumplir sus derechos
    Lograr que sean seres capases de vivir ante las adversidades diarias
    Conseguir que entiendan el porque hay que luchar por lo que les corresponde respetar su genero etnia
    Condición social y hacer de todos ellos seres participes en los ámbitos de salud y educación y aparte de esto ofrecerles demasiado amor y saber llegar a ellos para que siempre recuerden lo dicho por nosotros.
    CAROLAY MOSQUERA MORALES
    SEMESTRE 1-1

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  37. VIDEO : DE CERO A SIEMPRE :D
    De Cero a Siempre es la Estrategia Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia creada en el gobierno del Presidente Juan Manuel Santos y cuya vocería está en cabeza de la Sra. María Clemencia Rodríguez de Santos.
    .En el video primeramente NOS menciona la importancia de desarrollar las capacidades de los niños durante sus primeros años de vida tanto habilidades cognitivas como las relaciones sociales y afectivas con las que el niño crezca y se desenvuelva en la sociedad.
    Pero en los niños y niñas influyen aspectos del contexto y de su diario vivir que no permiten un desarrollo integral plano, como la pobr4eza que trae consigo problemas de salud, como la desnutrición, a ello se le suma la inclusión y falta de oportunidades para estos niños y es por ello que este programa de cero a siempre lo que busca es apoyar y proteger a estos niños y que reciban una atención integral por medio de un trabajo unificado en favor de esta atención integral para los niños y niñas de acuerdo a asu edad su contexto y su condición
    Los derechos de las niñas y los niños en primera infancia son impostergables; la familia, la sociedad y el estado están en la obligación de garantizar la protección, la salud, la nutrición y la educación inicial desde el momento de la gestación hasta los cinco años.

    VIDEO:OBJETIVOS, METAS Y ESTRATEGIAS DE LA POLÍTICA PUBLICA A LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA.

    Es muy importante que todos nos comprometamos al desarrollo integral de los niños y niñas, ya que ellos son el futuro de nuestro país debe primordiar la proteccion y el afecto para que puedan crecer en un entorno rodeado de armonía, aprendizaje, amor ,valoresy otras actividades que fomenten su desarrollo pleno.

    Como es bien conocido, los primeros años de vida están marcados por el más rápido desarrollo, especialmente del sistema nervioso central. Las condiciones en el entorno a las cuales niños y niñas están expuestos en los primeros años, influyen en la formación del cerebro en desarrollo inicial. Los entornos responsables de favorecer las condiciones de los ambientes de cuidado, aprendizaje y protección varían desde el contexto familiar.


    Isabella sanchez
    semestre 1-1 :D

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  38. me parece muy importante el vídeo porque habla de las habilidades que tiene los niños y las niñas desde el vientre de su madre las habilidades motrices,sensoriales,afectivas, y sociales.es importante la relación que tiene los niño y las niñas con su familia y el entorno
    Nosotros como agentes educadores,estar con los niños en los primeros años fundamentales de su desarrollo.

    claudia gonzalez
    semestre 1-1

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    1. video de cero a siempre
      es importantes saber que nosotros como agentes educadores en la primera infancia,los primeros años de vida son fundamentales.
      las habilidades que tienen los niños y las niñas desde el vientre de la madre habilidades motrices ,sensoriales,sociales y afectivas que son importantes para el desarrollo de los los niños. es importantes que los niños y las niñas tengan relación con su familia y el entorno.
      esperamos que cada niños y niña en sus años de primera infancia pueda gozar de unas condiciones que favorezca su desarrollo integral.para esto necesitamos:
      política publica a largo plazo
      unificar criterios técnicos
      planes de desarrollo municipales
      garantizar la calidad

      claudia gonzalez
      semestre 1-1

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  40. Objetivos metas y estrategias
    los niños y las niñas tienen derecho a una educación de calidad a la protección y el cuidado y a la salud que no se les vulnere los derechos a los niños y niñas ellos son el futuro de nuestro país por el cual hay que hacer valer sus derechos y luchar para que los hagan cumplir.

    claudia gozalez
    semestre 1-1

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  41. 1.VÍDEO: DE CERO A SIEMPRE

    Este vídeo nos muestra que la Primera Infancia es la etapa mas importante del ser humano, es por ello que se le debe de prestar el mayor interés, ya que ella es el reflejo del futuro de cada ser humano. La Primera Infancia es la etapa en la cual el niño o niña inicia el desarrollo de sus capacidades cognitivas, sensorio-motriz, afectivas, y una de las mas importantes las sociales, ya que en estas el niño reconoce las relaciones con su familia, entorno. Es necesario que en la Primera Infancia se preste un buen servicio educativo, un buen acompañamiento familiar, una buena atención, y que el gobierno ser sienta mas comprometido en esta etapa. Para que se de un buen desarrollo de la Primera Infancia, es necesario reconocer y reconstruir el contexto familiar de cada niño, sabemos que la Primera Infancia es responsabilidad de los padres, del gobierno, de los maestro y de los futuros maestros. Considero que cada uno de estos agentes debe de invertir demasiado en esta etapa de desarrollo de cada niño y niña, ya que es desde aquí donde inicia el reflejo de lo que serán en un futuro.

    2.VÍDEO: OBJETIVOS, METAS Y ESTRATEGIAS DE LA POLÍTICA A LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA.

    Este vídeo señala los derechos que tienen lo niños y niñas, aquellos derechos que la familia, la sociedad, el estado , los maestros y futuros maestros deberían hacer velar y respetar. Que derechos como a una educación de alta calidad, no solo le compete al estado sino también a la familia, el derecho a una salud de calidad, el derecho al juego, el derecho ala participación y el derecho aun buen trato y cuidado, deben ser respetados y aplicados. Sabemos que en la Primera Infancia es la etapa en la cual estos derechos nombrados en la mayor parte son vulnerados, y que es deber de los gentes hacerlos respetar y aplicarlos, para el bien de cada niño y niña. "Jugando aprendo, jugando disfruto, jugando tengo amigos,", nos aclaran que el juego es un factor fundamental para la educación impartida en casa y en las instituciones.

    LUZ LEIDY RIVAS NAVIA.

    SEMESTRE: 1-3.

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  42. DE CERO A SIEMPRE
    Es muy importante tener en cuenta que en la primera infancia el niño necesita del apoyo y atención de sus padres, es muy triste ver como hay muchos niños y niñas de primera infancia que no tiene acceso a la educación ya que no tienen recursos económicos también sufren de desnutrición maltrato discriminación y falta de afecto etc.
    Todos tenemos una responsabilidad directa con nuestros niños maestros agentes comunitarios y cuidadores, en prácticas comunitarias, actividades culturales etc. Pero son las familias el principal contexto que hay que fortalecer en condiciones de vida para los niños ya que ellos son el futuro de la sociedad.

    BRIGITTE ANDREA CLAVIJO BARBOSA

    SEMESTRE 1-3

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  43. DE CERO A SIEMPRE

    Este vídeo nos muestra lo importante que es el desarrollo en los primeros años de vida de los niños en este periodo juegan el rol mas importante, ya que tienen un su mayor aprendizaje tanto en las áreas cognitivas como afectivas todo lo que le brindamos le quedan a ellos, por eso apoyarlo y darles lo mejor para que lo reflejen en nuestro futuro. en esta primera etapa es de suma importancia brindarle a los niños un buen apoyo tanto en la educación como en las demás áreas de su desarrollo su acompañamiento familiar y la vida en su entorno, es importante que el gobierno este comprometido con la educación de los niños y niñas de nuestro país que le brinden todo el apoyo, todos sus derechos se tienen que cumplir darles a ellos lo mejor tanto en salud, la educación y tambien en su nutrición hay gran obligacion de darles lo mejor y protejerlos para que puedan adquirir cada una de ellas en gran tiempo de su desarrollo

    ADRIANA PEREA BONILLA

    SEMESTRE 1-3

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  44. Objetivos metas y estrategias de la política pública a la primera infancia en Colombia
    En Colombia necesitamos que la atención a los niños cambie que se les preste una atención a la salud una buena educación que los niños no tengan que trabajar ni sean maltratados por que ellos son el futuro de Colombia, y en la primera infancia ellos necesitan el cuidado de sus padres jugar aprender divertirse tener un trato con amor y cariño.

    BRIGITTE ANDREA CLAVIJO BARBOSA

    SEMESTRE 1-3

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  46. DE CERO A SIEMPRE.

    En este video se puede evidenciar que es de mucha importancia el que los niños y niñas al nacer, crezcan y se desarrollen en un ambiente de amor, atención y cuidados, siendo la principal gestero de buenos contexto para cada niño y niña, la familia, la cual sienta las bases para bien o para mal en cada niño. Es por esto que me parece tan importante el trabajo que realiza el programa de cero a siempre, porque en muchos hogares colombianos no se cuentan con los recursos para enviar a los niños a un jardín y menos para brindarles una buena alimentación y cuidados, de hecho existen muchos niños que son maltratados, y es ahí donde este programa es de gran beneficio, ademas de que buscan potenciar ese desarrollo de cada niño y niña para que cuando crezcan sean personas de bien, ya que ellos son el relevo de todos los que ya vamos pasando por la vida..

    OBJETIVOS, METAS Y ESTRATEGIAS DE LA POLÍTICA PUBLICA A LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA

    Es evidente que existen muchos entes y leyes que protegen la integridad de los niños y niñas, pero aun así se escucha y se ve a diario niños que mueren por falta de atención medica, otros que son maltratados, otros que trabajan , en fin las leyes de protección para ellos están , pero en ocasiones solo es papel y ya, se necesita maestros, agentes que velen por el buen desarrollo y crecimiento de cada niño y niña, que de verdad tomemos conciencia y concienciemos de que los niños y niñas son personitas que merecen lo mejor de nosotros y del ambiente en el que están, ya que esto nos proporcionara jóvenes de bien, que unos días después serán los que cuiden de nosotros

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  47. vídeo
    "de cero a siempre"


    el vídeo de cero a siempre, es un vídeo para tener muy en cuenta ya que nos habla de las primeras etapas de los niños y niñas en donde es muy importante ya que son las primeras bases de su vida, en donde se desarrollan las habilidades cognitivas y sociales. por ello es indispensable el acompañamiento constante de los padres de familia ya que es el primer contexto en donde los niños y niñas reciben amor y educación.
    aun que en varias ocasiones se presentan situaciones de abandono, rechazo y maltrato por ello es indispensable un contexto adecuado y mucha responsabilidad tanto de los padres de familia como de los educandos.

    Giscela Mendez David
    1-1

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  48. Cuando hablamos de primera infancia nos referimos a la etapa de ser humano la cual es la primordial para este, porque a qui es donde el niño apenas está desarrollando sus habilidades cognitivas, entonces es la etapa dónde el niño o niña se puede moldear es muy importante está etapa para un individuo en esta afecta mucho la forma de vivir, el trato, hacia el niño.

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